Bienvenue dans le parcours découverte réalisé par les élèves de CP de Cendras ! Retrouver les 6 QR-codes dans Cendras afin de découvrir le travail que les élèves ont fait dans le cadre d'un projet pédagogique avec Céline, Éducatrice à l'environnement au Syndicat des Hautes Vallées Cévenoles | Biosphera. Nous nous sommes retrouvés lors de 5 séances pour découvrir la rivière et travailler à la construction d'une carte sensible reprenant les éléments marquants. Le Galeizon a obtenu le label Rivières Sauvages en 2018. Nous travaillons depuis plusieurs années avec l'association des Rivières Sauvages et leur programme pédagogique à destination des enfants. 
Vous pourrez en apprendre plus sur la technique du cyanotype, le landart, le cycle de vie de certains animaux ou encore écouter une chanson interprétée par les élèves, etc.
Une carte avec les différents lieux à explorer est visible à Biosphera ou sur chaque localisation. 

Merci aux élèves et à leur enseignante, Marie Le Cam, pour leur implication tout au long du projet !

Les chaînes alimentaires

Les élèves ont travaillé sur les chaînes alimentaires notamment à partir de la faune de la rivière.

Une chaîne alimentaire est une suite d’êtres vivants dans laquelle chacun mange celui qui le précède avant d’être mangé par celui qui le suit. Le premier maillon d’une chaîne est très souvent un végétal, ensuite il y a des animaux herbivores puis des animaux carnivores. 

Quelques exemples de chaînes alimentaires illustrées par les enfants : 

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Le premier maillon
Le second maillon
Les proies
Les prédateurs



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